— Par Robert Berrouët-Oriol, linguiste-terminologue —
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« (…) il n’est pas de production de connaissance robuste et fiable hors du collectif de scientifiques qui s’intéressent aux mêmes objets, faits et questions. La connaissance scientifique doit être mise à l’épreuve et vérifiée par des collègues ou pairs compétents, à savoir ceux qui sont préoccupés par les mêmes questions ou sont pour le moins familiers de la démarche scientifique concernant la matière spécifique (…). » (« Les sciences et leurs problèmes : la fraude scientifique, un moyen de diversion ? », par Serge Gutwirth et Jenneke Christiaens, Revue interdisciplinaire d’études juridiques 2015/1 (Volume 74).
Les deux articles que nous avons récemment publiés en Haïti dans Le National, « La lexicographie créole à l’épreuve des égarements systémiques et de l’amateurisme d’une « lexicographie borlette » (28 mars 2023) et «Lexicographie créole : retour-synthèse sur la méthodologie d’élaboration des lexiques et des dictionnaires» (4 avril 2023), ont retenu l’attention de nombreux enseignants et linguistes. Pour mémoire, il y a lieu de rappeler que ces articles mettent amplement en lumière le dispositif de la méthodologie d’élaboration des lexiques et des dictionnaires créoles, ils identifient les ouvrages lexicographiques créoles élaborés selon ce dispositif et ils exposent les lourdes lacunes des lexiques et des dictionnaires créoles fabriqués en dehors de la lexicographie professionnelle.
